第七十一章 将军的剑
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扎着爽快马尾的少女两手空空,抬头四十五度角仰望花板,享受着片刻宁静。先是手杖敲击地面的声音打扰了这份宁静,接着钱德勒教官的声音从身后传来。
“单韵同学,很快我们就要开始正式授课了,还没有想好吗?”
“不是没想好,是根本就没去想。”单韵头也不回,“训练体能勉强还可以接受,但为什么要学会使用这些武器?我们可是觉醒者,超能力才是我们最强力的武器。”
单韵的态度并没有惹怒慈祥的老人,钱德勒教官只了一句一切安排自有道理,并不多做解释,转身走向装备库的某个角落,回来时没带手杖,双手提着一个精密复杂的装置。
“这是一套单兵飞行装置,我认为它很适合你。”钱德勒教官将飞行装置放到单韵面前,“我记得你的超能力是从自身向外产生爆炸,威力不,却很鸡肋,因为战场上你很难有靠近敌人进行自爆的机会,即便成功切入位置,也会立刻陷入重围。穿上这套单兵飞行装置,你就可以轻易切入敌军,进行破坏后还有迅速脱离战场的能力……从之前你的能力表现来看,既然你产生的爆炸并没有破坏你的衣服,应该也不会破坏这套飞行装置。”
“喔?”单韵总算提起兴趣,上下打量着眼前的单兵飞行装置,两眼放光。
“这套装置还在实验阶段,不过首次试飞很成功,驾驶者依靠这件飞行装置飞入八千米以上的高空,成功拦截一架美联航客机。”钱德勒教官继续道,“目前来看,机动能力还有提升的空间,唯一的缺陷就是续航不足,相信只要再等一段时间,更优秀的作品就会被研发出来,在那之前,你可以先使用这台实验原型机。”
单韵越听越满意,眼睛眯成月牙,笑着喊道:“谢谢教官!”
“不用客气。”钱德勒教官回以矜持的微笑,转身离开,走到最后一位学员身旁。
杨冬听到了钱德勒教官的脚步声,但没回头,仍旧低着头,若有所思,等到钱德勒教官走到杨冬身旁时,杨冬抢在他前面开口问道:“我们不仅在为战争做准备,也在为渗透任务做准备,对吗教官?”
钱德勒教官停住脚步,站在杨冬身旁,肩并着肩,盯着杨冬的侧脸,不话。
“身为觉醒者,确实没有必要学习普通武器的运用。之所以让我们学习使用这些武器,不仅是为了提升我们的战斗力,也是为了给我们一种伪装,让我们有能力混进军队士兵中,嗯,比如联合国维和部队中,进行渗透任务,对吗?我们的敌人将会是变异体,或者其他怪物,或者……其他派别的觉醒者,是这样吗?”
“你真是个聪明的孩子。”钱德勒教官感慨道,“让我看看你的选择?”
杨冬翻过手腕,他手里捧着一个长方形的木制礼盒,礼盒内有一把精致华丽的左轮手枪,看型号是个老古董,但从那漂亮的象牙柄可以看出,这把左轮手枪价值不菲。
“噢?”钱德勒教官扬起眉毛,第一次露出惊讶的表情,“你知道这把枪的故事?”
“是的,我听过。”杨冬点头回答,“这是美联邦南北战争结束后,士兵们集资送给将军的礼物,枪膛里有六颗镀金子弹,象征着那个国家长达六年的硝烟与混乱终于结束。”
“没错,这把枪有着特殊的含义。不过,它的威力很,为什么你会选择一把不具备强大杀伤力的武器?”面对杨冬,总是给出答案的钱德勒教官一反常态,开始饶有兴致地发问。
“因为这是将军的配枪。”杨冬抬头挺胸,骄傲地昂起下巴,“我的能力不适合奔赴前线走上战场,但只要能利用好我的能力,就能运筹帷幄之中,混乱战局之内,决胜千里之外。我应该是战争的统治者,发号施令的支配者,而不是服从命令的士兵。所以我认为我的选择没有错。教官,您知道为什么华夏古代的将军帝王都配剑吗?”
“愿闻其详。”
“我是这样认为的。剑是最早出现于商代晚期的击刺型兵器,在往后的战争中很快就被军队淘汰,因为它的杀伤力和使用程度远比不上刀、枪、矛、斧、?钺、戟,但剑却成了帝王将帅的宠儿,不仅因为它有着渊源的历史,还因为它有着独特的含义,双刃为剑,可伤敌,可伤己,或许还有其他原因吧,使剑从兵器变成最受追捧的佩戴器,帝王将帅选择它作为佩戴兵器的原因也很简单,因为帝王不需要上阵杀敌,当帝王需要拔出武器亲自战斗时,那场战争他就已经彻底输了,所以帝王不需要强大的兵器。同理,我也不需要威力强大的武器,因为我的头脑和能力才是我最强的武器,当我在战场上需要借助外物去战斗时,那场战斗我已经输了。”
杨冬用平和淡然的语气,出如此狂妄自大的话语,让钱德勒教官摇头失笑。
“孩子,当你还只能做一枚棋子时,你唯一该思考的就是如何让自己变得更具有利用价值,因为有价值的棋子才不会被轻易放弃。否则你永远不可能跳出棋盘,从一枚棋子变成一个你想象中的棋手。至于你刚才的这些,这不是你应该想的事情,千万不要再有那些想法。听我的,放下手里这把枪。”
杨冬听完钱德勒教官的教诲,心里却回想起远在上京孤苦伶仃的母亲,回想起自己前面十几年隐忍窝囊的人生,回想起无数个夜晚里对未来的憧憬和对自己许下的诺言,竟没有按照钱德勒教官的话放下手里的左轮枪,反而将它提起,紧紧握住象牙柄,手心的高温与冰冷的象牙形成鲜明对比。
超能学院教研办公室内的大屏幕正实时转播杨冬与钱德勒的对话,吴校长坐在首座,其余教官导师分立两旁,表情各异。
“呵,够狂的。”李辅导员笑道。
“看来早上给的教训还不够。”高教官冷着脸,杀气凛然。
“应该进行针对性的心理教育,引导一下。”一位教官提议道。
议论声中,吴校长拍板做出决定。
“晚上安排下一场测试,看看他们的表现再。”