给班主任送完假条后，我又小跑着返回了艺体组，推开门便拽着宋老师的衣袖说：“好了好了老师，我们去合唱室吧！”

    心中欢喜，脸上是止不住的笑意。这是我一天中最为开心的时刻，同宋老师在一起，做什么都是开心的。

    宋老师拉着我的手，起身随我一同出了教学楼。

    刚刚明明是阳光灿烂，可是现下阳光好像偷懒似的跑到了云朵后面，躲藏起来。

    转头看看宋老师，她正低头摆弄着曲谱，握紧拉着她的手，心中思索道：大抵是我杞人忧天了，我与宋老师如此亲近，这样要好的关系，又怎么会轻易被她人挑拨了呢？我是她最喜欢的学生，她无论如何总是相信我的！

    想着想着，内心畅快起来，压抑着的石头变得轻了些许，脸上不禁显露出一抹微笑。

    宋老师似是注意到了我的笑容，调侃着疑惑地问道：“你又在那傻笑什么呢？”

    我尴尬的挠挠头，慌忙的回答说：“额…没…没什么…”

    她笑笑不再言语，我就这样拉着她的手，不知不觉中走到了合唱室。

    同样是在所有同学的目光注视下，与宋老师并肩走进去的。好像时间久了，大家都已习以为常了，也不再如最初般投来羡慕和嫉妒的目光了。

    反正，她们再怎么羡慕嫉妒恨，宋老师最喜欢的肯定是我！

    我大摇大摆昂着头，走到了我的位置上，是啊，我的得意与不屑也是行成习惯了的。当语文课代表时，江老师偏向于我；而在合唱团、在宋老师面前，宋老师又疼爱着我。

    有时候我会想，我怎么会如此幸运，可以得到这么多人的爱护？

    因为被爱，所以任性也有了底气；因为被偏爱，所以得意和不屑也成为了习惯。

    我安静的在位置上坐好，目光找寻停落在宋老师身上，阳光好似睡醒了一般，从云朵身后偷跑出来，逃窜到宋老师的身边。

    是的，只要她在，我的眼神便片刻都不会离开她。

    她开始弹琴了，优雅又美丽，一边弹一边对我们说：“来同学们跟老师一起唱”，依旧是这句口头禅，依旧是如上课时那般哄小孩子的语气。

    唱过一遍后，宋老师努努嘴，转头望向我，同个孩子般有些举棋不定的问：“婧颖，你觉得怎么样啊”。

    我冲着她笑笑说：“恩…老师，我觉得还好…”。

    突然觉得她真的好可爱，她是姐姐，也是妈妈，可有时候又像个小妹妹。

    “恩…那好吧”，她开心地回答道。活像个被表扬了的孩子。

    那时候的我，任性，放肆，有恃无恐，这一切都来自于宋老师的偏疼。

    可我常常忘了，宋老师曾经也是个小女孩啊，她也曾拥有过我如今的青春年少，也曾温暖了岁月，惊艳了年华。现在我慢慢长大了，也该学会保护她了。

    我这样想着，咧起嘴冲着宋老师一阵傻笑。她撇撇嘴，对着我翻了个白眼，继续弹奏起来：“好同学们，咱们再来一遍…”

    说着，便唱了起来。她的歌声余音袅袅，荡气回肠，在微风中，在暖阳下，渐渐消融…