面对一向稳重的父亲突然提出这样一个让周玉洁脸红的话题，周玉洁芳心大乱。过了好一会儿，周玉洁才施施然对周鹏有说：“嫁给方圆已经不可能了，除非他离婚。但是爸，我要找男朋友，也要找像方圆这样有能力、有前途的人。做得不如方圆的，我觉得我根本看不上！”

    周鹏有眯起了眼睛，端详了女儿好一会儿，才慢慢开口：“小洁，如果方圆没有结婚，你和他确实比较合适，爸也会极力促成此事。但现在，他是已婚，有孩子，他的岳父不比爸差半分。”周玉洁说：“爸，我还小。没有合适的，我不能轻易把自己嫁出去，我不能拿自己的人生幸福开玩笑。”周鹏有说：“全市像方圆这样年轻的副处，再也找不到第二个，如果一直没有这样的人，难道你准备单身一辈子吗？”周玉洁说：“爸，我不是单身主义者，但我不能委屈了自己。”周鹏有说：“我会留意身边的年轻人的。”周玉洁说：“我的幸福，我作主。”周鹏有说：“什么时候，我都是你爸爸呀！”

    饭店的包厢里，毕全力与方圆比邻而坐，陪在下首的，竟然是郝丁一和陈奇志。郝丁一在这里，也全然没有了教育局党委书记的风范，俨然就是毕全力和方圆的跟班，不时站起来，给毕全力和方圆倒茶添水。毕全力笑容可掬：“方圆，好久没有见面了。”方圆说：“是啊，毕市长您最近好吗？”毕全力说：“操心的事情不少，烦恼的事情也不少啊！”方圆说：“是啊。如果大家都能一门心思做工作，那该多好！”毕全力意有所指：“可是，有人不想让我们一门心思做工作啊！”

    方圆心里鄙夷了毕全力一下。貌似最近一个阶段教育系统的不平静，都是郝丁一在挑衅嘛，郝丁一是受了谁的指示，这个就很清楚了。翟新文貌似还是把更多的心思用在工作中的，但郝丁一来教育局后，正事除了教育捐款，其他事情也没有做什么。

    方圆不接茬，默默地喝水。陈奇志也是默默地坐在那里，看着毕全力和方圆，沉稳得很。陈奇志对方圆，确实是很有意见，但又不能不承认，方圆是个真正做事的人。从方圆参加教育局局长办公会以来，每一次发言或表态，基本上都是立足于如何做好工作的，并没有偏向于翟新文或偏向于别人。如果翟新文不能站在工作的立场上，方圆也是反对的。这个分析，已经跟毕全力汇报过了，但刚才毕全力与方圆的圣诞，似乎证明了陈奇志的分析，毕全力能不能通过今天的聚会，达到预期的目的，陈奇志心中有怀疑。

    热菜上来了。！毕全力说：“来，一边吃饭，一边聊。”毕全力端起酒杯：“方圆，第一杯酒，给你压压惊。最近一个阶段，教育系统一直存在的歪风斜气又开始愈演愈烈，所以才会有层出不穷的龌龊事。还好，事情调查清楚了，更证明了你是经得起考验的，我也没有看错人。”郝丁一说：“是啊，方圆是很过硬的。我才刚刚来教育局，竟然发现教育局有这么多的歪风斜气，我是真想把这些歪风斜气彻底打掉，但越来越有力不从心的感觉啊！方圆，我想为你出这个头，怎么样？”方圆说：“调查清楚就好。有组织的结论，再有什么流言蜚语，我也能把心思都用到工作中，而不是去理会这些流言蜚语。这件事，还是要低调些好。那些流言蜚语中，毕竟牵扯到了周市长的女儿。”毕全力说：“小方，其实这件事，除了有人想故意陷害你之外，恐怕也有你的原因。”郝丁一说：“是啊。有些人，造谣的水平实在太差，周市长的女儿，谁敢乱来？路正红比方圆大那么多，想想都不可能。其实，消除这些谣言，除了组织结论，也不是没有更好的办法。方圆，你把那个陈秋苹直接调走，不就得了？还有那个舒涵，你调她到5中做什么？再调走她，远离你，这些谣言自然就没有了。”方圆说：“郝书记，恐怕我现在调走谁，这谣言只会更多。”毕全力点点头，方圆能够认识到这个层面，确实不简单。

    陈奇志这个时候说话：“方局长现在调这几个人，确实时机不合适。”方圆说：“反正我与陈秋苹、舒涵、周玉洁、路正红，都是清清白白。清者自清，浊者自浊，我现在确实没有精力去操心这些事。分管全市的教学工作，每一个地方都要走到，最后剩下的时间，就要放到东州5中的高考上，毕竟这个受关注的程度更高。我只想做好工作，别的什么事情我也不想掺和。”

    毕全力说：“好啊，你一门心思工作就好，我和丁一、奇志，都会全力支持你的。不掺和，就是对我最大的支持。”

    郝丁一原本还有些失望，听毕全力这么一说，马上也明白了毕全力的意思。郝丁一也开心起来：“方圆，思想作风建设活动，我是准备要开展起来，要彻底扭转教育系统歪风斜气盛行的情况。你提醒的周市长问题，我会重视的。这一次思想作风建设，以正面教育引导为主，在七一党的生日时表彰奖励一些思想作风过硬的同志，我要把你列进来。”

    郝丁一送来橄榄枝了。方圆说：“谢谢郝书记。光有思想作风建设，我认为还是不够的。要树立教育系统的良好风气，很重要的一点就是引导形成大家都干事的氛围。我真地很期待，能有这样一个全体干部都用心做事的氛围，这样，东州教育事业，一定会更好更快地发展起来。”

    陈奇志看着毕全力，说：“毕市长，其实绝大多数同志恐怕都在盼望着有这样的氛围吧。”

    毕全力沉吟着。他何尝不希望东州教育都在全力以赴谋发展，只不过，他更希望，东州教育所有的干部都能听他毕全力的指挥，在这样的前提下，毕全力其实比任何人都更渴望东州教育加快发展！但现在，东州教育有人一直不听招呼，如何找一个合适的切入点，让东州教育的格局发生彻底地转变呢？