第29章 :与魔杖意念合一!
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晚上,亚当也关上了自己床边的灯,整个人钻入被窝之中。格伦见大家都睡了,也拉上自己桌上的台灯,带着书来到了休息室里,继续做自己的作业。
他有着太多的奇思妙想了,每一科的作业都写得满满当当的。
等到时间再晚些,休息室里面也没多少人后,他左右看了一下,将自己的书放到休息室角落,随后悄悄摸摸的跑了出去。
他出来也不是想做别的事情,就是想要验证一下今天下午的时候升起的想法。
他先是将目光放到休息室入口旁的一幅画上,那是一副风景油画,里面的场景是湖边和草地。
格伦走过去,想了想,扒拉住相框,将它小心翼翼的掀起来了一点儿。
好吧,后面什么都没有!
随后他又将目光放到了木桶上。
休息室的入口并非只有一个木桶,而是有很多,但入口是第二个。
他来到第一个木桶处,这个木桶小极了,就和常见的半人高的那种一样。
但恰恰桶子口可以是让人进去的大小。
他抽出魔杖,小心的敲打着桶子,用“赫尔加·赫奇帕奇”的拍子。
没有反应。
这很正常。
并没有一点儿失望的,格伦又朝着另外一个桶子走去,继续敲击着。
等到他敲到第六个桶子的时候,桶子突然有反应了。
咕嘟咕嘟——
正当格伦有些疑惑的时候,突然桶子口打开了,橙色的果汁飞了出来,将格伦打成了落汤鸡。
“啊?!”格伦连忙闪开。
“哈哈哈——”一个笑声从旁边出现。
格伦扭头一看,是塞德里克,还有一个应该是他的朋友,他俩端着一个盘子,里面是一只滋滋冒油的烤鸡。
“你应该不至于认错休息室的入口吧。”塞德里克说,他走过来,用魔杖对准格伦一挥,他身上顿时干爽了许多。
“我只是有点好奇。”格伦抖了抖衣服:“多谢。”
“不客气。”塞德里克点头:“这个桶子连着的是厨房里面的饮料桶。”
“啊?”
“没错。”塞德里克旁边的那人点点头:“厨房也有库房,库房里面有好几个饮料桶。这个外面的桶子则和那些全部都连在一起。一般有橙汁、柠檬汁、牛奶和巧克力奶。
不过有时候也会没有,桶子里面的饮料一般一周就会用完了。”
“为什么这个要放在外面?”格伦百思不得其解:“这也太奇怪了吧。”
“谁知道。”那个人说:“哦,我叫艾伦·雅各布。”
“你好,我叫做格伦·斯普林。”格伦点头。
艾伦继续说:“据说原本这个桶子是放在休息室里面的,但是结果——我想你是知道的。”
“拿饮料当水喝?”
“Bingo!”塞德里克点头:“所以之后,这个桶子就被放到外面来了。
怎么弄的我们也不知道,不过我们知道以后谁再想搞点甜水喝,他不可能在休息室里面就喝到,而且它每次只会给你一杯,一点儿不给多。”
“那挺好的。”格伦很理解这个做法,毕竟还是有很多孩子缺少自制力的。
“所以你为什么会突发奇想来敲桶子?”塞德里克问。
“等等!”艾伦打断了他们的交谈,抽出魔杖在地面一扫,将刚才桶子喷出来的饮料扫去,随后就这么坐在了地上。
“来,一边吃一边说吧。”他将烤鸡放在地上。
格伦有些诧异,问道:“就在这里吗?”
“这有什么的。”艾伦不在意的摆手,塞德里克也坐了下来,并撕下一只鸡腿递给格伦。
“身为一个赫奇帕奇,你得活得惬意一点儿。”艾伦说:“只要不打扰到别人,你就怎么舒服怎么来,我最喜欢的事情就是下午在黑湖旁边睡觉了。”
“所以一觉睡到天黑,这个时候睡不着肚子饿。”塞德里克笑说道。
格伦也坐在了地上,看着周围。
深夜,在空无一人的地下走廊席地而坐,还有香喷喷的烤鸡,轻松的聊天。
“所以你为什么要敲桶子?”艾伦问。
“我想找找有没有类似厨房的神秘通道。”格伦并不避讳的说。
他没觉得这是一个多么惊世骇俗、前无古人的举动。
而事实也正是如此,塞德里克只是有些惊讶的点头,进而说道:“啊,你觉得有了一个厨房,会不会还有其他类似的屋子?”
“总有人会有类似的想法。”艾伦也在旁边点头:“咱们也干过类似的事情。”
“不过我们就找到了船屋。”塞德里克说:“我们这里在地下,还记得那个你们坐船来的码头吗?它在霍格沃茨的山下,正好和我们这儿有那么一点平行。
你从这里左转过去,那里的墙壁上有一个浮雕,是拱形的门,门中间是一艘乘风破浪的船。
你对着那个船帆吹气,就可以打开去船屋的通道。”
格伦听着塞德里克的讲述,面色平静,直到塞德里克说完,期待的看着他。
“额...喔哦。”他尴尬的说。
“你已经找到船屋了?”艾伦看着格伦:“你一点儿不惊讶。”
“嗯...只是船屋让我惊讶不起来。”格伦解释道:“这里还有其他的秘密房间吗?”
塞德里克和格伦对视了一眼,随后默契的摇摇头。
“没有。”
“好吧...”
艾伦拿出三张纸来,叠成了杯子,随后在旁边的饮料桶里面接了三杯橙汁。
“听说麦格教授邀请你去变形俱乐部旁听了?”他问。
“也不算是,只是课余找一个时间和地方指导我的变形术,正好俱乐部是一个好的选择。”格伦说:“我的变形术不太稳定,有一些毛病。”
“好吧。”塞德里克点点头:“那明天咱俩一起去吗?”
“嗯?”格伦有些疑惑:“不是说要到五年级...”
“并不绝对,是不是。”艾伦啃着鸡翅:“只要足够优秀,教授不介意邀请一些同学去旁听。”
塞德里克脸上有些尴尬,连忙让自己朋友打住。
“也不算什么优秀不优秀的。”他连忙找补着。
“啊,对。”艾伦说:“比如说珀——”
“哦,艾伦。”塞德里克打断了他:“咱们不能背后说人坏话。”
“客观话。”艾伦不在意的说:“好吧,客观一点,他要的是成绩,而不是真的想要施法,是不是。”
塞德里克不想评价,并没有接话。但很显然,他轻松的神情证明他不反对艾伦的话。
“这就是为什么成绩都是‘O’,但他的魔法软弱无力的原因。”
“还有什么区别吗?”格伦连忙询问。
塞德里克看向了格伦,嘴角扬起。
“就好像门外有一个人,你被你妈妈喊去开门,和自己去开门,这肯定是不一样的,是吧。
我们‘控制自己的欲望来施法’。就是你妈妈喊你去开门,你肯定慢悠悠的起身,用走的。
我们‘用心再加上理论知识来施法’。就是你自己想去开门,因为门外面可能是礼物、是想见的人,你肯定会跑着去,是不是。
这肯定比你妈妈喊你去,效率要高得多。”
说着,艾伦点了点自己的脑袋,做出了总结。
“不要去控制魔杖,那就像你妈妈喊你去做事一样,你效率肯定不高。
你要和魔杖意念合一!”