第三十二章一生中必须写给自己的三篇文章

    礼堂里静默一会儿，连陈文文都被这女孩的女王气场所震慑，不自觉的收起翘着的双腿，稍稍端正了坐姿。

    吴兮悦稍稍停顿了一下，接着续说：“这所学校目前有230名学生，算是利兹城一座中型小学。目前，学校里加上你们有24名游学生，其中华裔最多，算上你们总计有19人。这中间有交换生6名，剩下的是自费生。五名外籍游学生都属于交换生，分别来自印度、智利、日本、以及秘鲁、沙特五个国家。

    你们是今年国内学生来的最多的一届，一期来了三人，其中两人是交换生——凯恩与茱莉是吧？现在，我希望你们相互介绍一下……”

    陈文文就不用介绍了，那个新来的女孩也是自费交换生，她与安锋同级，名叫孙静雅，英文名茱莉，来自旧十里洋场的魔都。

    这所学校总共十个年级，每个年级基本上只有一个班，偶尔也有多出一个班的，但每个班差不多都是十四五人。这就意味着，不出意外的话，孙静雅将与安锋同班。

    相互介绍完毕，吴兮悦继续说：“陈文文同学将上四年级，其余两位同学上二年级……你们都是中途入学，那我就把小学入学仪式上该说的话向你们补充一遍，这份该说的话是向你们介绍小学学习的宗旨，你们不得不听——”

    安锋惆怅的抬起眼来：这丫头才六年级啊，到夏季才能成为初中生，怎么她说话如此干脆老练，以及成人化。那些觉得安锋像小大人的家伙真该来看看吴兮悦，这才是老成世故……我说，你跟一群孩子说这么深奥的问题，孩子们能听懂吗？这该是大人来听的呀！

    吴兮悦的声音继续那么干脆：“小学六年级，学校希望你们学会的唯只有三项技能：微笑、感恩，以及游戏。小学六年的主要时间都在努力教你学会这三项技能，一旦学会了，你们将终生受益无穷。

    陈文文同学，不要撇嘴……这三项技能中的第一项，教导你们的是一种生活态度：永远保持微笑，永远保持快乐心情，永远满怀希望，永远相信明天会更好。永远保持一颗积极向上的、乐观的心情，微笑地面对今天你遭遇的一切，憧憬明天会更好……我认为这一点说到容易做到难，也许我们需要花费终生时间，才能真正学到手。

    这里，我们说的‘感恩’，不是让你学会口头感谢。感恩的真谛是让你认识到自己的卑微，认识到自己力量的渺小，认识到自己前进的路上，必然需要很多人帮助扶持，然后，你必须对这个社会，对你周围的同伴、亲戚、友人，常常怀着一颗敬畏之心，对他们给予你的每一点帮助，诚心感激衷心祈祷——因为你是社会动物，因为你脱离不了这个社会，因为今后你还会需要帮助，因为你永远需要别人的帮助。哪怕只是别人一句闲聊，也是帮你消除孤独。所以，请你心怀感激……”

    这个……安锋心里悄悄琢磨：这段话，恐怕是从那里背下来的吧？可是，真不记得谁写下的，难道一个小丫头能说出这番话，怎么这世界聪明人如此之多？

    安锋脱口而出：“这丫头将来必定杰出。”

    安锋说话的声音很轻，但台上的吴兮悦立刻点头：“谢谢，很多人这么说过。”

    “出，出什么出”，陈文文有点凶恶的插嘴：“出头的椽子先烂你知不知道，这丫头必定先烂……哼哼，她不烂，我会让她烂。”

    “幸好……”安锋只说了两个字，转头继续听吴兮悦的讲话。他的同班同学孙静雅则低着头，一言不发对手指。

    吴兮悦同样听到了陈文文的话，她倾了倾身子，从讲台上伸出头来说：“这话，你敢再说一遍。”

    陈文文果然不敢再说，缩头缩脑换上一副顺民模样——这不怪他，他还是个小孩，虽然一贯嚣张，但也知道这是英国学校，这里没人纵容他做坏事，所以他立马萎了。

    吴兮悦气势十足的瞪着陈文文，毫不留情的呵斥：“这里是学校，这里，很多人的爸爸都很牛，有人的爸爸还是总统呢。但他们爸爸的行政级在这里都不管用。他们也曾嚣张过，但是我，我一个召集生，却有能力把你踢出学校，你爸爸来讲情也没用。不信，你试试？”

    陈文文老实的，一副眼泪汪汪的委屈模样。吴兮悦直起身子，不屑的说：“陈文文，你只有一次试的机会，请珍惜你的机会，想好了再来挑战我。”

    接下来陈文文变得格外安静，吴兮悦丝毫不耽误时间，像没事人一般继续用平静的语调讲述：“游戏是什么？听到游戏这个词，大家第一个想起的应该是‘游戏规则’。没错，学校让你们学会游戏，实际上是想让你们学会尊重规则，敬畏规则。因为规则是保护你们的，是让你们公平参与游戏的基石，是让你们与所有参与者站在同一起跑线上的保障……

    也许有人会教导你们要钻规则的空子，这样的人……你们有六年的时间，判定这样的人是否邪恶。而一个简单原则是：当有人钻了规则的空子，这个游戏，连你们自己都不想玩下去了……小学六年，你们将在所有的游戏中体会这点，我就不多说了。

    游戏还要教会你们一点：责任。游戏有胜有负，败了，我们不要找理由找借口找临时工，我们需要的是解决，而不是解释。唯有解决了问题，下次我们才能走向胜利——我认为这一点，也是一种人生态度，需要我们学习终生……”

    安锋听到这里，忽然想起阿盖尔。前一世他就纳闷，你说凭阿盖尔的智商，他是怎么混上高中文凭的？

    现如今听了吴兮悦的话，他算是明白了：原来人家的文凭这么好拿，会玩就成……当然，听说他们大学文凭最难拿到，那才是需要智商，需要拼命学习的时候。

    “我刚才讲的三项技能，不是这所英国学校独家享有的，几乎所有现代教育制度下的国家都是如此”，吴兮悦继续说：“我跟日本交换生交流过，他们小学教育也是这样，智利也是，菲律宾同样。

    同样的，各国小学生毕业时，都要写同样的三篇经典作文。而这三篇作文中学生也会写，十二年级之下的学生，只要离开校园，学校都要求他们写这三篇作文，作为毕业论文。你们当中，有人只有一年交换游学时间，也许你们不从这所学校毕业，但你们踏入这所学校的校门，从现在开始你们最好构思这三篇文章，这对你们有好处。

    这三篇文章是：写给现在的你；写给你的爱人；写给将来的你……”

    陈文文突然插嘴，打断吴兮悦的话：“你……我才多大啊，这么小就开始想老婆，不要被大人骂死？！哈哈。传出去什么名声，淫*荡？无耻？还是流*氓？”

    吴兮悦目光咄咄：“难道你从没想过？”

    陈文文噎了一下，赶紧缩了缩身子，一声不吭。安锋面无表情，孙静雅有点扭捏。

    “这三篇作文的意义在于：第一篇作文让你认清自己，知道自己几斤几两，知道自己的能力局限，以及自己的能力所长，明白能做什么不能做什么，明白自己的长处与不足，然后……然后怎么做，取决于你自己。请记住：自己读懂了自己，世界才能读懂你……陈文文同学，我真心希望你快点写完这篇文章。

    第二篇作文，陈文文同学对此似乎有争议。但无论年纪大小，其实每个人都私下里遐想过。而这篇作文就是要求你，把你所想的摆在桌面，明明白白的思考自己究竟‘爱’什么，自己究竟该如何去‘爱’——早早知道了这点，你有一个青春的时间去寻找，甚至一生。

    第三篇作文，根据题目大家都知道了，这是让你立志。你将来打算做什么，你能做到什么地步，你想成为什么样的人，在文章中告诉你自己。然后，早早向希望的方向努力，这就是小学教育需要教导你的人生观。今后不管你们去了哪所学校，这三篇文章，希望你们最终能写给自己。

    老外声称：这是人一生中必须写给自己的三篇文章，即使反复写也不过分，这里说的老外，包含非洲丛林小学、南美印第安小学，以及菲律宾马来西亚岛屿小学的所有学生……”

    其实，吴兮悦说的不对，这些文章没那么大的威力。小孩子不太懂人生，小孩子看问题都是朦朦胧胧的，小孩子说不清自己的心中想法，而小学时候所设想的人生计划，长大了不见得能实现。这时候让他们写此类文章，也许他们自己不知道自己说的什么……但，但不管怎么说，让孩子从小开始思考未来，总归是好事。

    一个河南平顶山农民的孩子，在十一岁开始思考，写了这三篇文章，于是他长大获得了诺贝尔奖。如果他不去想，一心“学大寨”，那么……

    不过，安锋自从踏入这所学校，已给自己制定了计划：要低调，要不引人注目。要少说话，要让人事后想不起他。所以这时他也学陈文文，把身体缩成一团，一声不吭的看着吴兮悦发威。

    吴兮悦的话没有一句废话，说完这些似乎要结束了，她一边收拾东西一边补充：“我刚才说了，我要上七年级了。七年级属于高年级，我秋季将竞选高年级‘召集生’职位，所以……低年级‘召集生’就有空缺了。你们谁想担任这职位，可以提前向我申请，我会引导他一学期，然后，如果我觉得他合适，我将向老师推荐他。

    好了，现在我领你们去熟悉教室，去分配你们的更衣柜，去领你们的校服与学校徽章、去引见你们的老师，你们还要挑选自己的课程，选择自己参加的社团。请各位跟在我身后……”