第165章 值班室里的谈话(三)
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既然李校长临走前已经交代,宋国强这时候再提出什么反对意见就有些不合时宜了,不过,照他看来,苏可能在时限内完成任务的可能性微乎其微,而且很有可能的是,苏可最终自己坚持不住而自动放弃尝试,这样一来,她在李校长心目中的形象绝对会被打入谷底,想要再翻身几乎是不可能了。也罢,就看苏可折腾去吧,反正对于他来讲也没什么损失,既能坐享其成,何乐而不为呢。张副校长此时却将笔记本合上,问道:“小苏,你上课时说的新概念英语是什么教材,好像之前我没有接触过,是哪个出版社出版的?”
苏可愣了一下,不会吧,难道这个世界会没有《新概念英语》?
这套教材作为享誉全球的最为经典地道的英语教材,以其严密的体系性、严谨的科学性,精湛的实用性,浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐,这也是新东方英语老师一向大力推荐的教材。这个世界竟然会没有?
苏可快的思索了一下,连忙答道:“校长是这样的,新概念英语是我在读大学期间,深感现在的教材基调不够明快,所选用的文章大多陈旧,跟不上时代的展,于是就在大学英语老师的帮助下,和几个在中国留学的美国大学生一起,利用连续两个暑假的时间,编写了一册初稿,难度大概在四六级水平。正巧那时我师兄回来,看到我们自己编写的教材。他就拿过去试用了,据他说。效果很好,英语文章也很地道。不过后来因为临时有人退出,我们预想中想要编写四册,范围从基础到专业的计划就此夭折了。”
张副校长一副了然的样子,便不再追问,在他看来,虽说有美国人帮助,但苏可毕竟不是英语专业的学生。几个大学生临时起意编出来的教材又有几分能看呢,纯粹是瞎胡闹,哪比得上我国教育界英语大家花费多年功夫编写出来的教材实用和权威。
至此,他对新概念英语也没啥兴趣了,不过他却突然想起一件事来,问苏可道:“小苏你有舞蹈和歌唱的基础吗?我看你课上哼了一段很动听的歌曲,是你原创的曲调?”
苏可愣了一下神。这位张副校长思维跳动幅度也太大了吧,刚刚还在谈论英语,怎么突然一下话题又转到唱歌上了。
可是领导既然问了,她也不得不答。她在接管这具身体后,虽然刚开始对一切都很陌生,但随着时间的推移。也慢慢的分享了她的记忆,算是真正和她融为一体了,原来的苏可虽然没有此刻她吹得在学习上那么玄乎,但原主人从小开始就和很多小姑娘一样,学习舞蹈练习体型。显示出很高的舞蹈歌唱天赋,只不过后来随着学业的加重。渐渐的减少了在这些方面的练习,到了大学后,却是不经意间成为了学校的舞蹈皇后,声名鹊起,得到了众多男生的追求与爱慕,当然了,既然已经魂穿,苏可多多少少继承了原主人关于这方面的天赋,再加上她脑海中那些海量的资料,想要重新打造绝美的舞蹈和动听的乐曲出来,也应该不是一件难事。
苏可道:“我上大学以前学过的,但好几年没怎么系统训练过,恐怕已经有点退步。至于您说的那个小调,真的只是我随便哼哼的,您可千万别当真。”
张副校长若有所思的点点头,道:“今年这一批新老师素质整体都比较高嘛,据我之前的了解,整体形象较好的女孩子不少,这对提升我们学校的整体形象还是比较有利的。”
果然是管政教的校领导,三句话不离本行,李谢华盯着张副校长,不时做出一副认真聆听的模样,他不会是要打苏可的什么主意吧,听说最近中州市为了庆祝成功申办全国中学生运动会要搞什么中学生文艺汇演,每个学校都要出节目搞排练,这种事一般都是政教处负责,而张副校长作为分管政教的领导,自然也比较关心。
果然,张副校长道:“小苏,是这么个情况,1o月底啊,咱们中州市教育局要搞一次中学生的文艺汇演,时间短,任务重,尤其是这个排练按照以往的经验来看,要花费大量的时间精力,以往呢,咱们学校这方面的人才比较少,后来啊,搞了舞蹈演艺特长班以后,人员倒是不缺了,但是上面明确要求,这次汇演分为两组,一组是学生组,另一组是教工组,虽然我们有舞蹈演艺组的老师,但是我昨天找她们开会,组长反映要是想搞大型舞蹈的话,教工组还是缺人,我之前还一直愁呢,但看到你的临场挥后,我觉得这个问题完全可以解决嘛。不行就从高一年级组和高二年级组抽新人过去,利用闲暇时间参与日常的排练,这与日常的教学工作应该是不冲突的吧,宋主任您看这样行不行。”
宋国强虽然内心对这些唱唱跳跳有些抵触,但张副校长虽然和他平级,但毕竟是校领导,面子上不太好驳他,只好打了个哈哈道,“行啊,只要这些新老师们能抽得开身,而且舞蹈演艺组组长能看上她们才行,毕竟业余和专业在一起相比还是有很大差距的。”
张副校长点点头道:“感谢宋主任大力支持,这样吧,反正这事本星期还不急,下周再说,小苏,你先做好心理准备,到时你去不去还不一定呢。”
苏可痛快道:“行,我听您的吩咐。”说心里话,她倒是想把全部心思放在五班身上,其余的都不想管,但现实摆在那里,学校的各路大神得罪哪一个都不行,她和宋国强已经势同水火,想要捏合在一起已基本不可能,所以对于其他领导还是客气一些较好,省的树敌太多,以后想办个什么事都寸步难行。
张副校长道:“好的,小苏,对于你刚刚的英语课,既然李校长已经明确了你的任务,我就不再多说了,不过我这里有几点想法供你参考,当然了,我只听了你一堂课,局限性比较大,我姑且说之,你姑且听之。先,你想激学生学习动力的出点是好的,但是啊,高中生的心思本来是比较单纯的,你一下子下的猛药太多,我怕他们经受不起反而会导致反效果,还不如徐徐图之,用温水煮青蛙的方法,逐步加大力度;其次对于你所说的,从现在开始就以高考的标准要求他们,这对学习基础好的同学自然不无不可,但你有没有想过那些底子很差的同学,一下子就面对高考难度的卷子,会不会产生消极畏难情绪呢,而且你喂给他们的东西太多,一时半会肯定消化不良;最后小苏,既然李校长给你定下了期限,以我长期和他共事的经验来看,他对你这一块还是相当重视的,否则他会连一点机会都不给你,所以小苏,好好努力,能让我们看到十七中崛起的那一天。”
苏可忽然觉得,这些原本看起来高高在上的领导们,有时讲话还是能够从实际出,为基层考虑的,她认真看了看张副校长,答道:“谢谢您,我会按照您的指示要求好好贯彻落实,也希望您经常到我们班来指导工作。”
张副校长站起身,笑道:“好,没问题。宋主任,你看今天上午的听课就到这里吧,现在第三节课也已经开始十多分钟了,现在进去也怕影响他们的正常上课秩序。”
宋主任也笑道:“好的,校长,我陪你回办公楼吧。”他转头又看了看李谢华和苏可,说了句,“李主任,你就按李校长和张副校长的指示再和小苏好好合计合计,看后面的工作如何开展较好,咱们高二正好处于承上启下的阶段,特别重要,还希望两位重视起来,不要辜负两位校领导对咱们年级组的期望啊。”
李谢华忙道:“请两位领导放心,我们年级组会尽快落实的。”
在这批人离开以后,李谢华才松了一口气,重重的坐在了凳子上,叹道:“小苏,我都不知道该怎么说你好了?”
苏可的心情其实现在还不错,至少有关五班的教学决定权已被自己牢牢地掌握在了手里,而且五班毕竟是高二年级的一员,无论是从李谢华个人还是从年级组这个集体来看,李谢华都必须全力支持苏可进行这个试点改革,否则等快要到李校长规定的期限时,万一达不到他的要求,岂不是搬起石头砸自己的脚吗。
苏可郑重道:“李主任,不管怎么说,今天还是我鲁莽了,没有按照您的要求来执行,我想向您说声对不起。”
李谢华摆摆手道:“现在就别说这些了。不过,我真没想到,小苏你还真是个全才,语文、英语都很精通,还有如果我刚才没有立即找一个数学老师过来救急的话,你是不是还打算接着去上数学课?”
苏可莞尔一笑道:“是有这样的打算,讲什么我都提前想好了。其实数学课和英语、数学比起来,逻辑性更强且更注重解题的过程与步骤,这样的课我倒更喜欢讲一些。”
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