第642章 坏小子的故事
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    “表面老实的坏小子!”陈雅茹笑得直不起腰来。

    张小龙指着门口的电线杆儿接着介绍:“看,那上面每到过年都会装一个灯泡儿,不过很多人都不老实,坏小子们用树叉子,或者用粗铁丝做成弹弓架,再拿自行车的内胎皮或者专门儿买的那种弹力筋系上,用小石子儿当子弹,看谁打得准。”

    “不用说,你肯定也是这坏小子里面的一个。”陈雅茹道。

    张小龙坚决地摇了摇头:“绝对不是,这可是为了过年用的,通常灯泡儿一挂上他们就开始拿弹弓比赛,结果头一天挂上,第二天就被打坏了,头天谁得的冠军,第二天屁股开花,我可不会去干这种事儿。”

    “所以过年一直到正月十五那半个月里,电线杆儿上面的灯泡儿得换好几回,而且村里面可不止这一个电线杆儿,基本街上的每根上面都要换,这两天能把电工给气得要死。”

    “屁股打开花还要去玩儿?”陈雅茹奇怪道。

    “是啊,因为没有别的可玩儿!”张小龙呵呵笑着,“要么就是自己糊灯笼,做得不好看,勉强是个样子,但是那样的玩儿法都太文静了,我们村的孩子野,太文静了玩儿不了多大会儿就腻了,所以最多的就是拿根花柴棍,哼哼哈哈地分两派打仗,要么就是大家一起去射电灯泡。”

    陈雅茹看着他狡黠道:“我不信你一次都没有打过。”

    “呃……”张小龙犹豫了一下,“好吧,什么都瞒不过你,不过我通常不会去跟他们比赛,而且他们比赛通常都是前几天,等过了那几天之后,灯泡就不会再有人去玩儿了,于是……”

    “于是你就去了!”陈雅茹噗嗤笑道。

    张小龙摆手:“我不会,灯泡会一直挂到正月十六,到了十七那天才会把灯摘下来,通常我会在十六那天,偷偷拿着自己做的弹弓试验准头,于是一晚上的时间,全村的大部分灯泡都被我消灭了,正好第二天也省得摘,帮了电工老大忙了,而且我发现的我的水准真的不错,十打九中,这也是我不跟他们比赛的原因,以这种水平,真要是去比的话,屁股开花的肯定是我啊!”

    “你真是太坏了!”陈雅茹被逗得笑到不行。

    两个人说笑着,里面也有人看到了他们,连忙走出来看情况。

    “张老师!”张小龙看着走出来的老师,尊敬地叫了一声。

    这人叫张东民,教了一辈子学,曾经也是张小龙的老师。

    “小龙?不是说你去上大学了吗?怎么这个时间回来了?”张东民奇怪道。

    “回来有点小事儿,”张小龙往里看了看,“张老师,这学校里的老师够吗?有没有什么困难?”

    张东民叹了口气:“还行吧,从前是村民穷,大家上个学觉得浪费钱,连儿都不舍得买新的,现在倒是富了,可是也没有人太在意这边儿,好像都觉得靠着清河村这片风水宝地,就能吃穿不愁一辈子,上个学也没多大用,还好这是小学,大家觉得好歹也得认个字……”

    张小龙笑了笑:“其实从前也是一样,我上初中的时候,初一分了五个班,每个班都是九十人以上,教室里挤得连过道都快没有了,到了初三时,就变成了四个班,一个班才四十个人,谁也不知道人都跑到哪儿去了,反正上着上着就没了。”

    张东民点点头,虽然说起来夸张,但是这却是现状,最后拿个初中毕业证,算是完成了九年教育,这就算是完事儿了。

    像张小龙这样能考到燕京大学的学生,的确是会让人刮目相看,然而大多数家长的眼里,自己家的孩子根本就不是个读书的料,所以也没有心思去管这些。

    甚至有时候,还会专门儿给一些错误的引导,上不上学无所谓,能有口饭吃就好,看看那些个大富豪,也有很多都是没有大学毕业的,所以嘛,上大学没用。

    大学都没有用了,那高中初中就更没用了,最有用的是小学,能认识厕所门儿上的字,能算加减乘除小九九,行了,这辈子够用了!

    “小龙,你这回来是要做什么?”张东民问道。

    “其实是想要把这学校好好建一下,年头儿也够老了,如果再不好好弄,等再过几年,这房子就不能用了。”张小龙说道。

    张东民欣慰地道:“难得还有人能记得这学校啊,你说得对,这房子是该修了,不然再过几年,就真是连个学校都没有了,虽然肯定会给再盖个房子,但是到时候不知道会啥情况,说不得又是拖来拖去,孩子们倒是高兴了,放假玩儿去了,课程全都耽误了。”

    “我最近在想一些东西,咱们能不能也改一下教学的办法,我们把学校重新盖起来的同时,也结合一下孩子们的特点,寓教于乐一下,这些设施我来弄,其实未必就会花太多钱,只是从前我们都没有人做而已。”张小龙道。

    “你是说像国外西方那种教育方式?恐怕会水土不服吧?”张东民有些顾虑道。

    “应该不完全是西方吧?其实我根本就没有了解过西方的教学方式是什么样子的,不过我想大家最大的问题就是上学出来没有用,如果我们把小学变得好玩儿,把初中高中变得有用,那是不是就可以减少退学率?”张小龙商量地口气道。

    张东民倒是很认可:“不过你说的小学还好说,反正现在的家长也没有几个把学东西看得太重,小学不退是因为上学可以不用看孩子,呵呵,所以你说的这种模式也可以,但是初中高中那种,太难了,改变一个教学模式,不是我们老师就能说了算的。”

    “没事儿,咱一点点儿来,先把小学的问题解决了,初中高中再说嘛,”张小龙笑道,“张老师觉得怎么样?我先把设施弄起来,之后的事情,可以看情况慢慢来发展,我就不信一个好的模式,不会被大家所接受。”

    “行,那当然是好的了,不过要探索一个这样的模式,其实也不容易,把孩子们当成试验品也不好,所以你得要好好设计好了才行。”张东民道。

    “那没问题,设计这种课程,根本就不需要我们自己做,有人会把这事儿搞定的。”张小龙笑道。